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《TTT中阶: 站稳讲台 讲好课——精彩的课堂演绎》

《TTT中阶: 站稳讲台 讲好课——精彩的课堂演绎》

公司培训部门员工、公司内训师、对公众演讲有需求的员工、中基层管理人员
培训时长:2天,6小时/天
授课老师:刘海燕
费用预算:根据方案进行定价

培训对象

公司培训部门员工、公司内训师、对公众演讲有需求的员工、中基层管理人员

课程简介

课程目标:

作为内训师,是否遇到过以下场景: 1、站在讲台上,总是手足无措、紧张害怕; 2、梦想拥有专业的讲台风范,却不得要领; 3、 终于有勇气站上讲台了,照课件念完,台下学员一脸茫然; 4、 没有好的方法,教学过程索然无味; 5、 做了几年内训师,讲课完全凭经验,没有系统的方法,授课水平无法提升。 职场人士60%以上的工作需要借助演讲来完成,而演讲能力对于内训师尤为重要,站在讲台上的不自信、紧张会直接影响到学员对课程质量的质疑。只有掌握专业的现场演绎技巧和授课方法,才能获得学员对讲师专业度的信    

课程大纲:

第一讲:内训师的知己与知彼
一、内训师的角色定位
1、角色认知
2、内训师是做什么的?
二、内训师的价值
1、培训如何为企业创造价值 
2、学习内容的四个层面
三、内训师的职业素养
1、内训师的三大责任
2、内训师应具备的八大特质
第二讲:打造专业的讲台风范
一、自信登台基本功
1当众孤独
2克服紧张情绪
2.1紧张的症状
2.2紧张的原因
2.3克服紧张的方法
1精-肢体语言
1.1麦拉宾原理
1.2身体
1.3面部
1.4手势
2气-语音语调
2.1气息的调整音调
2.2声音训练
2.2.1停顿
2.2.2轻重音
2.2.3音调
2.2.4语速
3神-眼神交流
3.1眼神交流的注意要点
3.2专业化的眼神训练方法
4妆-外在形象
4.1职业化形象的要素
5自信登台的秘诀
6调整状态,准备登台
6.1酝酿情绪
6.2仪容仪表
6.3观察环境
【课堂练习】每人一分钟自我介绍/眼神练习/声音练习
二、深入人心的开场
1互动开场,引起兴趣
1.1完整的开场结构
1.2WIDAS开场问好法
1.3开场白8法
1.4开场必备的破冰游戏
2开场注意事项
2.1开场三要三忌
三、精彩的讲台演绎呈现
1左右脑的分工
2大脑分工原理
2.1逻辑严谨
2.1.1语言结构化
2.1.2区分对比
2.1.3划地盘框范围
2.2情理并茂
2.2.1利用故事
2.2.2利用口诀
2.2.3利用PPT
2.2.4生动有趣5招
四、记忆深刻的授课方法
1教学活动设计
1.1知识类
1.1.1 技巧:痛点站位
1.2技能类
1.2.1 必知:陈述性知识VS程序性知识
1.2.2 技巧:情境演练
1.2.3 技巧:刻意练习
1.3态度类
1.3.1 技巧:移形换影
1.3.2 技巧:观点辩论
2 常用培训模式演绎技巧
2.1讲授法
2.2案例分析法
2.3角色扮演法
2.4演示法
2.5游戏法
3课程设计五线谱
3.1情绪线
3.2时间线
3.3内容线
3.4逻辑线
3.5方法线
【视频学习】
【课堂游戏】美丽的手风琴

讲师介绍

刘海燕

香港大学研究生 19年高校和大型企业培训管理及授课经验 获人社部“企业培训师”职业资格 深圳市六度商学院院长 曾任:中兴通讯股份有限公司(上市) 学院培训项目经理 曾任:深圳市玖富超能金融服务有限公司 高级培训经理 曾任:深圳市六度人和科技有限公司 高级培训经理 曾任:深圳市永兴元科技有限公司 课程开发部门经理

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