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《中华优秀传统文化与家教家风》

《中华优秀传统文化与家教家风》

总裁班. 企业中高层领导、企业重点培养的管理干部
培训时长:2天,6小时/天
授课老师:颜何
费用预算:根据方案进行定价

培训对象

总裁班. 企业中高层领导、企业重点培养的管理干部

课程简介

课程目标:

2015年,春节团拜会上,习近平总书记发表重要讲话,特别阐述了家庭、家教、家风的意义,他说:“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德。”一个家庭的精神风貌,是社会和国家风气的缩影。家庭成员能够友好地相处,家庭能够和谐地发展,国之大家才能风清气正。由于人的管理能力、教育能力首先是在家庭中培养起来的。一个人只有通过提高自身素质,才能齐家(包括    

课程大纲:

绪论
1. 家与家教
2. 家风
3. 家训
4. 传承中华家教家风的意义
第一讲:先秦的家教家风
1. 西周的胎教和帝王家教
2.《礼记》的家教思想
3.《周易》的家教思想
4. 孙叔敖和敬姜的家教
5. 孔子的家教思想
6. 孟母的家教事迹与启示
7. 孟子的家教思想
第二讲:汉代的家教家风
1. 汉高祖刘邦《手敕太子》家教思想
2. 孔臧与东方朔的教子思想
3. 史学家班昭以《女诫》教女儿
第三讲:魏晋至隋唐的家教家风
一、《颜氏家训》的家教思想
1. 颜之推与《颜氏家训》的产生与影响
1)《颜氏家训•教子篇》解析
2)《颜氏家训•治家篇》解析
3)《颜氏家训•勉学篇》解析
4)《颜氏家训•涉务篇》解析
二、唐太宗李世民的家教思想与实践
1. 唐太宗李世民的家教思想与实践
第四讲:宋代的家教家风
1. 范仲淹的家教思想与实践
1)范仲淹的家教思想
2)范仲淹的家教实践与影响
2. 欧阳修和“三苏”的家教
3. 司马光的家教思想与影响
1)司马光的家庭教育思想
4. 陆游的家教思想与实践
5. 朱熹的家教思想与实践
1)朱熹的家教文献
2)朱熹《童蒙须知》的家教思想
3)朱熹的教子思想
4)《朱子家训》的家教思想
第五讲:明代的家教家风
1. 王守仁的家教思想
2. 王守仁的儿童教育思想
第六讲:清代的家教家风
晚清名臣曾国藩的家教与家风
1. 曾国藩其人、其家
2. 曾国藩的读书明理之家风
3. 曾国藩以反思改过修身的家风
4. 曾国藩善待亲族邻里的家风
5. 曾国藩“倔强之气”处世的家风
6. 曾国藩以孝悌治家的思想
7. 曾国藩以勤俭治家的思想
题外音
1、以《颜氏家训》:“教妇初来,教儿婴孩”为例,家风家训当下的运用不可断代更不可拘泥于古人文字,当下不但要教妇初来也要教夫初来,教儿不但是婴孩更是从小到大都要重视,现代年轻的父母要很好地运用古人智慧以与时俱进的方式加强家风传承,期待本课程能够对我们的家庭生活与和谐起到推动作用
2、因为课程设计时思路与框架设定为持续性进展课程,课时长度为标准版6天(6小时/天),如果在较短时间内完成课程授课,为保证课程质量一定会有不同程度的删减,特此声明。

讲师介绍

颜何

中华优秀传统文化实践推广者 15年国学管理应用实战经验 国学经典易儒道禅医传承人 先师高宗兖国公复圣颜回第八十世后人 颜氏文化“清正廉洁、亲民爱民、忠贞爱国”研究员 现任:山东省教育厅 教育导师库专家

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