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新员工职业化塑造——从校园到企业

新员工职业化塑造——从校园到企业

新进员工
培训时长:2
授课老师:李美鲜
费用预算:根据方案进行定价

培训对象

新进员工

课程简介

课程目标:

职业是人生事业的大舞台,有人做导演,有人做演员;有人做主角,有人做配角;有人在前台,有人在后台。我们扮演的角色不同,但都在这舞台上演绎着自己的职业人生。 企业由员工组成,而高素质高度职业化的员工是企业生存与发展的核心竞争力。 “只有每个员工不断提高自己的核心竞争力,都成为专家,企业才具备核心竞争力。”——任正非 “首先创造优秀员工,然后才有制造电器的公司。”——经营之神松下幸之助 “企业核心精华增利在该组织内的人,其他的竞争力都是人的竞争力的外化。”——张瑞敏 ★ 培养主动承担责任并积极心态拥抱    

课程大纲:

第一讲 重新解读新员工职业化
一、新视角解读职业化
1. VUCA时代特征
2. 职业化表现形式
3. 职业化价值体现
【讨论】现在的 &5年后的我
二、职场新人新角色
1. 挑战新角色—外在
2. 迎战新世界—内在
【实操】自画像
三、新时代职业化塑造
1. 职业化KASI模型
2. 职业化金字塔
四、企业对员工的角色期待
1. 上级的服从者
2. 同事的合作者
3. 规则的遵循者
4. 利润的创造者
5. 客户的提供者
6. 企业的代言者
7. 高效的工作者
【讨论】开启职场英雄之旅
第二讲 第一项修炼—职业心态
一、职业思维
1. 建立职业思维模式
【探讨】学生思维VS职业思维
2. 冲破思维定势
【案例】阿里巴巴CEO张勇
二、职场四类人
1. 不燃型与心态特征
2. 可燃型与心态特征
3. 自燃型与心态特征
4. 燃他型与心态特征
三、职业心态
1. 积极主动的心态
2. 空杯好奇的心态
3. 创新学习的心态
4. 利他服务的心态
5. 阳光快乐的心态
6. 感恩付出的心态
7. 责任自豪的心态
第三讲 第二项修炼—职业礼仪
一、职业形象影响力
1. TPOR原则
2. 第一印象效应
【案例】餐厅的VIP座位
3. 客户的期望
【讨论】客户会走向谁?
二、商务着装礼仪
1. 男士西装着装规范
2. 女士正装着装要求
3. 公务着装禁忌
四、职场商务礼仪
1. 称呼礼仪
2. 介绍礼仪
3. 名片礼仪
4. 握手礼仪
5. 沟通礼仪
第四讲 第三项修炼—人际沟通
一、高效沟通五维训练
1. 沟通心态
2. 沟通目的
3. 沟通步骤
4. 沟通禁忌
【案例】奥普拉的智能资本
二、有效沟通SMART法则
1. Subject—主题重点
2. Materials—支撑材料
3. Assertion—观点主张
4. Reaction—回应及时
5. Trademark—特征特色
【案例】GE公司的有趣培训法
三、有效沟通策略
1. 向上沟通要有胆量
2. 向下沟通要有心肝
3. 平行沟通要有肺腑
4. 客户沟通要有头脑
四、职场沟通演练
1. 1分钟自我介绍
2. 工作汇报
第五讲 第四项修炼—时间管理
一、认识时间
1. What—时间的特性
2. Why—时间的价值
3. When—浪费的代价
二、管理时间
1. 引爆8小时
【讨论】我的一天24+-小时
2. 高效能时间管理
1)四象限法则
2)20/80原则
3. 时间管理工具
1)断舍离法
2)零存整取法
3)番茄工作法
4)加减乘除法
【视频】时间分配
第六讲 第五项修炼—情绪与压力管理
一、认识情绪
1. 情绪的力量
2. 情商与智商
3. 认识自己情绪
【案例】从“害怕”到“愤怒”
4. 感知他人情绪
【练习】五感全开
【游戏】做自己的头脑特工队
二、情绪与压力管理
1. 辨识情绪三步法
2. 情绪传递的信息
3. 情绪调节力技巧
4. 与情绪为友
【游戏】头脑特工队
5. 正确认识压力
【讨论】如何释放压力
6. 与压力共舞
课程回顾与结语
学员成果展示与分享
行动计划

讲师介绍

李美鲜

情商领导力认证讲师 国际大脑测评认证讲师 Genos EI情感智能认证讲师 WIAC国际行动教练协会认证教练 Persona领导力顾问/教练 ACI国际注册职业培训师 行动教练认证讲师 DISC国际版权讲师 韩国MBTI高级讲师 曾任天津秀进培训学院院长 现任:QHSE INTERNATIONAL 总经理 曾任:韩国prochina学院 首席讲师 曾任:阶梯国际教育集团 教学部主任

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